Шпаргалка

Дитячий сором у дорослому житті

Карта для роботи з переживанням «зі мною щось не так», уникненням видимості та внутрішнім очікуванням приниження.

Сором і самоцінність30–50 хвилинпоглибленаv1.0
Шпаргалка

Критерії, перевірки й наступний крок

01

Епізод сорому

Зробити переживання конкретним.

  • Що сталося безпосередньо перед бажанням сховатися?
  • Який висновок про себе виник автоматично?
  • Що клієнт уявляє в погляді інших людей?
02

Походження послання

Дослідити, де могла сформуватися мова сорому.

  • Чиї слова, інтонації або погляди нагадує внутрішня реакція?
  • Які прояви дитини в її середовищі вважалися «неправильними»?
  • Чи були інші досвіди, де вразливість приймали без приниження?
03

Захисна функція

Побачити, від чого сором намагається захистити.

  • Що дає самозменшення: непомітність, контроль, уникнення осуду?
  • Яка потреба прихована під соромом?
  • Який реальний ризик існує зараз, а який належить старому досвіду?
04

Відновлення гідності

Сформувати точнішу й людянішу відповідь.

  • Як описати ситуацію без ярлика про всю особистість?
  • Що сказав би доброзичливий дорослий, який не заперечує помилку?
  • Який невеликий прояв себе можна зробити без вимоги почуватися впевнено?
Підсумок

Зведіть рішення до кількох пунктів

  1. Повернути увагу до опори під ногами.
  2. Назвати рису або потребу, яка не зводиться до сорому.
  3. Домовитися, як клієнт підтримає себе після зустрічі.
Пов’язана стаття

Токсичний сором: як повернути собі відчуття цінності

Прочитати статтю